Los contenidos se han estructurado para abordarse por competencias en torno a cuatro aprendizajes fundamentales: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser. Ambos proyectos incorporan las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje y, además, cuentan con características como el desarrollo de la creatividad, el trabajo de las inteligencias múltiples, la estimulación del trabajo colaborativo, la incidencia en la educación emocional y el impulso de la capacidad de aprender a aprender.
Cada libro tiene un soporte para trabajar el libro de forma virtual online y offline, que permite el uso de nuevas metodologías pedagógicas en el aula, como son la inverted classroom o peer instruction.
Los recursos para el docente es un Edubook PDI que contiene guía didáctica, actividades interactivas, contenidos multimedia, animaciones e imágenes interactivas, temas para trabajar la atención a la diversidad y las propuestas didácticas y curriculares de cada materia.
