LENGUA 2 AULA ACTIVA

Editorial: VICENS VIVES

Autor: VVAA

Este proyecto responde a la necesidad de que los procesos de enseñanza-aprendizaje lleven al desarrollo de competencias. Está estructurado en cuatro aprendizajes fundamentales: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser.

Factores clave:

Potencia las competencias clave.
Cumple con estándares de aprendizaje evaluables.
Impulsa la capacidad de aprender a aprender.
Trabaja las inteligencias múltiples e incide en la educación emocional del alumno.
Es global e integrador.
Favorece y la iniciativa emprendedora y estimula el trabajo colaborativo.