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AUTOESTIMA Y TACTO PEDAGOGICO EN EDAD TEMPRANA

AUTOESTIMA Y TACTO PEDAGOGICO EN EDAD TEMPRANA

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    AUTOESTIMA Y TACTO PEDAGOGICO EN EDAD TEMPRANA

    Editorial: NARCEA
    ISBN: 978-84-2771-820-3

    En un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima. Este libro ofrece pautas sencillas y claras, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común.

    PRÓLOGO de Sonsoles Perpiñán Guerras. 

    1. COMENZAR POR UNO MISMO. 

    2. AUTOCONCEPTO Y AUTOESTIMA. 

    3. CADA NIÑO ES DISTINTO, CADA ETAPA ES DISTINTA. 

    4. MITOS SOBRE EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA. 

    5. ALERTAS ANTE POSIBLES PROBLEMAS DE AUTOESTIMA Y HERRAMIENTAS PARA IDENTIFICARLOS. 

    6. ERRORES QUE CONVIENE EVITAR. 

    7. ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE UNA SANA AUTOESTIMA. 

    8. EL TACTO PEDAGÓGICO Y EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA. 

    9. AUTOESTIMA Y APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. 

    10. REFLEXIONES PARA PADRES Y EDUCADORES.




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