La maestra y los padres de Massimo creen que al chico hay que «arreglar- lo sin falta». Avispado e imaginativo pero muy inquieto, Massimo no presta atención en clase y se ve en- vuelto en muchas trastadas sin pre- tenderlo. Por ello se siente como una víctima incomprendida, a la que to- do se le vuelve en contra. La llegada de Claudia, una maestra que se des- plaza en silla de ruedas, cambiará su suerte. Ella se mostrará sensible hacia este chico enamoradizo y travieso y le hará entender que ayudando a los demás se ayudará a sí mismo.
