Apegado a programas actuales DGB comprende: Propósito del bloque, conocimientos, habilidades, actitudes, aprendizajes esperados. Se integran actividades transversales (social, ambiental, de salud o de habilidad lectora), actividades formativas y actividades formativas con TIC.
Comprensión lectora (Lecturas adicionales con actividades).
Cuenta con un cuadro muy importante: Relación de contenidos con los aprendizajes claves del nuevo modelo educativo.
Evaluación diagnóstica, Evaluación sumativa, autoevaluación, coevaluación.
Se añadieron direcciones electrónicas y glosario.
CONTENIDO:
Bloque 1. Ética y globalización;
Bloque 2. Ética, ciencia y tecnología;
Bloque 3. Bioética y su relación con la vida humana;
Bloque 4. Ética, medio ambiente, desarrollo sostenible y sustentable.
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